5月29日下午三點，由黨委學生工作部主辦、伟德官网地址多少及伟德官网地址多少“豐羽”工作室承辦的第九期輔導員沙龍活動在通榆校區心理健康中心團體輔導室舉行。本次沙龍活動以“扶志有方 潤心有術”為主題，聚焦家庭經濟困難生這一群體，通過模拟師生談心談話場景的沉浸式研讨，探索在輔導員日常談心工作中實現發展型資助育人理念的新思路和新方法。活動邀請黨委學生工作部部長、學生工作處處長李健明，黨委學生工作部副部長、學生工作處副處長雷承富，海洋與生物工程學院黨總支副書記李霞，數學與統計學院黨委副書記左飛，教育科學學院黨委副書記海英作為嘉賓，伟德官网地址多少黨委書記張賓州，黨委副書記宋傳盛，全校20餘名輔導員參加活動。活動由伟德官网地址多少黨委副書記、“豐羽”工作室負責人宋傳盛主持。
首先，張賓州代表伟德官网地址多少對參加本次輔導員沙龍的各位領導和老師們表示了熱烈的歡迎，并對黨委學生工作部和各二級學院對伟德官网地址多少學生工作一直以來的關心表示衷心感謝。随後，她從多年學工經曆出發，指出學生工作需要向下紮根，隻有向下紮根才能更好地汲取向上生長的力量；同時她指出學生工作需要思想的交流碰撞，希望輔導員們積極參與交流，通過在沙龍上一次次思想的碰撞成就學生工作明日的不凡。随後，宋傳盛向大家介紹了豐羽工作室工作理念和本次活動規則。在場輔導員老師被随機分配為四組，讨論十分鐘後每個小組推選兩位老師來扮演談話師生角色，在角色演繹中碰撞育人思路的火花。談話結束後将由嘉賓老師進行點評和思路補充。
在緊鑼密鼓的讨論之後，現場輔導員們化身成深陷“學又學不會、聽又聽不懂”學習和經濟雙重困境的學渣小韓、獲得國家勵志獎學金之後卻因為其用途在友誼和家庭之間難以抉擇的“糾結怪”小王、在“讀書無用”思想影響下進而想要退學盡快打工賺錢的學生小李和“既要面子、又要裡子”的經困生小黃，展開了一系列既有時代特點又發人深省的對話。“前排”與“後排”、“奧迪”與“雅迪”等争論令在場人員忍俊不禁的同時，也道出了當代大學生在職業道路選擇和生涯規劃上的深深困惑。嘉賓點評環節，四位嘉賓從談話技巧、談話目的等方面給予了精妙獨到的評價和建議。
活動最後，李健明對整場活動進行總結點評。她指出，談心談話工作的重點不僅僅在于擺事實、講道理和給建議，還在于建立良好的師生的關系，輔導員要去真正的“看見”每一位學生，理解他們的喜怒哀樂，理解他們的困頓與迷茫，才能在談心談話過程中“激活”學生，讓學生走出自己的人生道路。經濟困難學生群體的所有問題最終都指向對自我生涯規劃的不确定，“扶志有方 潤心有術”的内核就在于發展型資助理念，所有的資助政策和幫扶工作落腳點都應放在職業生涯規劃上，才能夠釜底抽薪，真正去鑿開經濟困難生的困境，實現資助育人的目的。
本次活動現場氛圍熱烈，每位老師在小組合作中交換工作思路，在角色扮演中碰撞思維火花，在嘉賓點評中汲取先進經驗。活動最後，主持人宋傳盛總結道：談心談話工作是輔導員日常工作的重要闆塊，是輔導員與家庭經濟困難學生開展溝通交流和建立情感連結的有效途徑，在實施發展型資助育人過程中有着不可替代的育人功能。伟德官网地址多少“豐羽”工作室将持續圍繞發展型資助育人理念，繼續探索資助育人的新途徑和新方法，推動學校資助育人工作取得長足進步，助力鹽師學子取得長遠發展。
